為進(jìn)一步提高公司新任中層管理干部的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、高素質(zhì)的干部隊伍，5月18日-19日，公司邀請中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院教授朱寧老師在二樓多功能廳開展“突破績效與員工激勵”培訓(xùn)。公司本部近三年新聘中層管理人員、重點子公司新聘中層干部等共計40余人到場參加培訓(xùn)。  

兩天的培訓(xùn)中，朱寧老師分析了團(tuán)隊績效提升的邏輯，通過闡述績效的定義提出了績效提升的主要路徑分為“技控”和“人控”，列舉并講解了關(guān)鍵績效指標(biāo)（KPI）、平衡計分卡（BSC）、目標(biāo)與關(guān)鍵成果（OKR）等戰(zhàn)略性人力資源管理的工具，通過具體的案例引出績效指標(biāo)體系建立的步驟以及績效管理的概念模型。

朱寧老師從員工激勵角度講授了員工績效問題診斷、激勵工作環(huán)境的構(gòu)建、員工激勵的主要方法等，通過需要層次理論、雙因素理論等激勵理論來解釋建立績效計劃背后的邏輯以及有效激勵計劃的六要素。老師還帶領(lǐng)大家以小組為單位進(jìn)行了團(tuán)隊共創(chuàng)的行動學(xué)習(xí)，讓學(xué)員們共同探討在工作實踐中遇到的困惑并就解決辦法進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，把復(fù)雜的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗相結(jié)合，以案例演繹、雙向互動的交流方式，引導(dǎo)大家對管理能力深入學(xué)習(xí)和思考，不斷更新專業(yè)知識。 

本次培訓(xùn)一方面幫助新任中層干部們查缺補(bǔ)漏管理能力的短板，充分挖掘干部的人才潛能，另一方面促進(jìn)新任中層干部們的管理效率提升，共同推動公司管理水平再上新臺階。